Fokus på talentudvikling

Vent2Learn på Bredballe Privatskole

Vent2Learn på Bredballe Privatskole

I februar 2017 blev Vent2Learn for første taget i brug på Bredballe Privatskoles nybygget udvidelse. Der er Vent2Learn i 8 klasselokaler, 1 skolekøkken, samt traditonel ventilaiton i kantine, grupperum og i aulaen/læringstrappen.

I de nye lokaler installeres mekanisk ventilation med Vent2Learn som systemløsning. I klasselokalerne bliver den friske luft ledt ned i inhaleringszonen inden den bliver frigivet til rumluften. Det betyder at luften i inhaleringen er mere frisk og mindre opblandet med afgasning fra limet, fuget eller malet overflader mm. Endvidere er den mindst mulig brugt af andre inden den når frem til den enkelte.

Ballontest for talenter

Varm brugt luft sætter ord på betydningen for frisk luft

Brugt luft er i høj kurs i skolerne, hvor man oftest deler den samme indendøres luft.

Prøv denne test i biografen, teateret eller på kontoret næste gang I gør noget sammen med 15-30 andre spændende mennesker. Det kan give dig en fornemmelse af hvad det er vores børn bliver udsat for i klasselokalet uden effektivt mekanisk ventilation.

Samme indsigt i det nye skoleår med en månede mere undervisning

Skolerne er lige startet efter en lang og god sommerferie. Børnene glæder sig til at lærer nyt og spændende. Men vidste du, at klasser der undervises i lokaler uden effektiv ventilation, burde være startet undervisningen for en månede siden. Så kan de i det nye skoleår, nå at få den samme indsigt, som de der undervises i et velventileret lokale. Det uden at tage den større risiko for sygefravær med i beregningen.

Åbne vinduet og få frisk luft ind i klasselokalet

Det vil ikke være tilstrækkeligt at åbne vinduet. Eller jo hvis der kan skabes gennemtræk og det står åbent hele året rundt. Men det kan det desværre ikke, det vil give stort sygefravær med de trækgener det skaber. Endvidere vil hele investeringen i energibesparelser ryge på gulvet. Mange års investeringer i korte tilbagebetalingstider bliver tabt.

Eneste tekniske løsning

Den eneste tekniske løsning i klasse lokalerne vil være at etablere et effektivt mekanisk ventilationssystem. Med et effektivt ventilationssystem, vil der sikres en korrekt luftkvalitet uden at gøre investeringerne i energibesparelser ryger på gulvet og at der ikke opstår sundhedsskadelige situationer.

Vent2Learn

Vent2Learn er det mest effektive ventilationssystem til at skabe høj luftkvalitet i klasselokaler. Vent2Learn fylder endda mindre og anvender langt mindre energi end andre effektive og traditionelle ventilationssystemer.

Vent2Learn er special udviklet til netop klasselokaler og det unikke i løsningen ligger i, at luften bliver ledt ned i den zone hvori man trækker vejret. Det vel at mærke inden den når at blive brugt af andre eller opblandet med den øvrige luftforurening der er indenfor alle steder.

COCONF 2018 – Bedre indeklima i skolerne

COCONF 2018 – Bedre indeklima i skolerne

 

Bedre indeklima i skolerne er en opgave der politisk bør tages alvorligt på højeste niveau. Roskilde kommune udfordre sammen med IST på COCONF og det bliver spændende hvilke tiltag det fører med sig.

Vent2U var 17. maj på COCONF 2018 d. 17. maj med bedre indeklima i skolerne som fokus. Vent2U deltog i et spændende netværksmøde og workshop med CORO som arrangører. Der er et stort behov for et bedre indeklima i skolerne – det er der slet ikke nogen tvivl om. Roskilde og IST tager deres ansvar alvorligt og seriøse aktører deltager i et bredt samarbejde om at finde gode løsninger på elevernes indeklima. Stor ros til arrangørerne og deltagerne fra Vent2U.

Bedre indeklima i skolerne

Indeklima er en kompleks størrelse og kræver tværfagligt samarbejde at løse de største problemer. Vent2U kalder det for indemiljø, og det bør komme med i debatten for vores holistiske miljøet. Indemiljøet er meget stor del af hele vores liv. Vi opholder os næsten hele tiden indenfor. Luften vi opholder os i, kommer udefra og bliver lukket inde sammen med os og alle de ting vi omgiver os med.

Vi er godt klar over at indemiljøet i de danske skoler er presset, ingen tvivl om det. Der er lavet landsdækkende undersøgelser med Realdania og lokale undersøgelser i de fleste kommuner. Alle med det klare billede at der er for dårlig luftkvalitet i de fleste klasselokaler. I de klasselokaler der ikke har ventilation, vil der helt sikkert være en luftkvalitet der er for dårlig. De kan bare åbne vinduet er der sågar en politiker der har udtalt sig. Og ja det kan de også, men det fører en helt masse andre problemer med sig – træk – kulde – støj – højt varmetab – sygdom og forstyrrelser. Problemet er også, at hvis der skal være en god luftkvalitet, skal vinduet stå piv åbent hele dagen, og så er de energiøkonomiske investeringer der er foretaget lige siden første energikrise helt spildt. Energiforbruget stiger kolossalt med et tilstrækkeligt luftskifte uden varmegenvinding. Så det er ikke nogen brugbar løsning.

Adfærdsændring

I skoler med utilstrækkelig kapacitet på deres ventilationsanlæg kan en adfærdsændring måske være en løsning. En ændring i at bruge forskellige områder på forskellige tidspunkter, der kan sikre et større luftskifte i de zoner der er i brug.

Renovering

Det kan også være en løsning, at opgradere ventilationssystemerne med yderligere kapacitet. Således at indemiljøet opnår en tilstrækkelig luftkvalitet i hele skolens brugstid. Der vil blive behov for større ventilationsaggregater, kanalføring, lyddæmpere og ny styring. Det griber om sig og vil fylde mere i byggeriet end det var planlagt da tegningerne blev lavet.

Vent2Learn

Vent2Learn er en helt ny metode til at ventilere et klasselokale effektivt. Vent2Learn er bæredygtigt designet til at skulle

  1. fylde mindre,
  2. anvende mindre energi og
  3. give en langt større luftkvalitet

Vent2Learn er testet på Teknologisk Institut og undersøgt på DTU samt installeret på flere skoler. Alle steder er der positive tilbagemeldinger. Vent2Learn vil være et fornuftigt valg af en ventilationsløsning i ethvert undervisningslokale.

Forbedring af skolen med fornuft

Fornuftig forbedring af skolen med frisk luft

Forbedring af skolen bør der tages ud fra fornuftige beslutninger. Eleverne trænger til frisk luft til at klarer hjernen. Ligeså snart luften er mindre frisk, stiger belastningen af kroppen og hjernens evner. Kroppens optager CO2 300 gange nemmere end O2, derfor bliver lav luftkvalitet hurtigt til dårlig luftkvalitet.

Dårlig rumluft virker hæmmende på dig
Rumluftens tilstand påvirker vores fysiske og psykiske tilstand

Forurening

Rumluft er 2 til 10 gange mere forurenet end udeluften. Det afhænger helt af ventilationens effekt, materialevalg, aktivitet, vira og rengøringen mm. Endvidere kan der være skjulte aktiviteter i konstruktionen som spredes gennem omrørt luft i lokalet.

Når alene højere CO2 indhold påvirker læringsprocessen negativt, må de andre kemiske afgasninger, støv og snavs samt vira have mindst lige så dårlige indflydelse på den læring skolen kan give eleverne. Kroppen og den måde vi bruger hjernen på bliver  stresset, og eleverne er i dag i skolen 6 til 8 timer i skolen om dagen. Det er optil 1/3 del af deres liv i opvæksten de er i klasselokalet.

Rumluft kommer af udeluft påvirket af den indendørs aktivitet
Rumluft 2-10 gange dårligere end udeluft. Afhængig af ventilationseffektiviteten, materialevalg, rengøring mm.

Ventilation eller ej

Klasselokaler uden mekanisk ventilation har det dårligste luftkvalitet. Uden luftskifte er luftens indhold alene af CO2 kommet over den kvalitet end som den varme luft du blæser ind i en ballon. Prøv at forestille dig, at du skal trække vejret fra en beholder der er fyldt op med varm luft fra balloner. Vel og mærke fra 25 personer.

Bæredygtig ventilationsløsning

Forbedring af skolen med Vent2Learn sikre en høj luftkvalitet i næsehøjden i klasselokalet. Den luft Vent2Learn leverer til elevernes lunger, er mindst mulig forstyrret af den rum forurenet luft der er i klasselokalet.

Med Vent2Learn minimeres energiforbrug og omkostninger til etablering af et effektivt ventilationssystem. Luftkvaliteten bliver hele tiden forbedret der hvor den bliver brugt. Der kommer hele tiden ny og ubrugt luft ned i lungerne. Og det er ikke varm luft.