Frisk luft øger forståelsen

portrætFOTO og CITATER af Lillian Katrine Kofod

“Din hjerne og krop har brug for frisk luft, også når du sover, arbejder, træner og specielt når du skal lære nyt eller din krop er i forandring”

“Frisk luft direkte til dig – udenom alle andre og alt andet – den direkte vej med Vent2U Solutions”

“Frisk luft fremmer forståelsen”

“Få luft i finansøkonomien”

“Få luft til mere”

“LESS is MORE når det kommer til Vent2U Solutions”

“De børn der kommer til verden i dag bliver født ind i en verden som deres hjerner ikke forstår.”

“Frisk luft er den mest naturlige luft, der ikke er forstyrret eller forurenet af andre og dine omgivelser”

Vent2Learn installeret i kælderen på Låsbyskolen

Frisk luft fremmer et godt og sundt indemiljø

Begrænset plads til rådighed

Vent2Learn anvender mindre luft end andre systemer, samtidig med at luftkvaliteten i næsehøjden bliver højere. De gør ventilationssystemet velegnet til indbygning i eksisterende bygninger, da systemet ikke kræver ligeså meget plads end andre effektive ventilationssystemer.

Ventilationssystemet Vent2Learn fylder mindre end andre systemer til frisk luft. Derfor valgte Skanderborg Kommune at installere det plads- og energibesparende Vent2Learn.

Energibesparende ventilation

Alene på baggrund af 30-50% mindre luftmængde, vil energiforbruget blive langt mindre end traditionelle systemer. Derudover kræver Vent2Learn mindre tryk i kanalsystemet, således at ventilatordriften bliver mere effektiv. El-forbruget til ventilatoren bliver derfor endnu mindre end reduktionen i luftmængde. Endvidere er varmegenvindingen også mere effektiv med mindre luftmængder, hvorfor det samlede energibesparelse bliver mere end den nedsatte luftmængde.

Gamle ventilationssystemer bruger meget energi og nye traditionelle ventilationssystemer er der ikke plads til.
Vent2Learn giver høj luftkvalitet med indre forbrug af både energi og plads.

Mere frisk luft i lungerne

Vent2Learn har udviklet en metode til at få den friske luft mindre opblandet ned i næsehøjden. Det betyder at den luft der inhaleres bliver mindre forurenet end den øvrige forbrugte rumluft.

Det er den mindre opblandet luft, der er hele hemmeligheden bag systemet. Den målrettethed giver teknisk mulighed for at ventilere mere effektivt med mindre luft. Derfor fylder Vent2Learn mindre og er mere effektiv med hensyn til at få frisk luft ned i lungerne.

Indeluften bliver påvirket i langt højerer grad end udeluften af forureninger
Indeluften er langt mere forurenet end udeluften, hvorfor det er vigtigt at lufte effektivt ud. Specielt er det vigtigt i klasselokaler, hvor alene ændringer i CO2 niveauet får stor betydning for udviklingen af talentet. Dernæst giver en effektiv udluftning nedsat indflydelse fra omgivelsernes afgivelse af FORMALDEHYD, PHTHALATER og lignende stoffer fra fugemasse, lim, tekstiler og bemalede overflader.

Anbefalinger

Det kan derfor anbefales at anvende Vent2Learn i alle former for skolebyggeri, da systemet er meget effektivt med hensyn til opnåelse af frisk luft i kroppen. Systemet fylder mindre og kan indbygges i eksisterende bygninger. Ved renovering af eksisterende ventilationssystemer i skoler, kan det anbefales at ændre systemet til Vent2Learn, der altid vil give mere frisk luft end det eksisterende system.

Forbedring af skolen med fornuft

Fornuftig forbedring af skolen med frisk luft

Forbedring af skolen bør der tages ud fra fornuftige beslutninger. Eleverne trænger til frisk luft til at klarer hjernen. Ligeså snart luften er mindre frisk, stiger belastningen af kroppen og hjernens evner. Kroppens optager CO2 300 gange nemmere end O2, derfor bliver lav luftkvalitet hurtigt til dårlig luftkvalitet.

Dårlig rumluft virker hæmmende på dig
Rumluftens tilstand påvirker vores fysiske og psykiske tilstand

Forurening

Rumluft er 2 til 10 gange mere forurenet end udeluften. Det afhænger helt af ventilationens effekt, materialevalg, aktivitet, vira og rengøringen mm. Endvidere kan der være skjulte aktiviteter i konstruktionen som spredes gennem omrørt luft i lokalet.

Når alene højere CO2 indhold påvirker læringsprocessen negativt, må de andre kemiske afgasninger, støv og snavs samt vira have mindst lige så dårlige indflydelse på den læring skolen kan give eleverne. Kroppen og den måde vi bruger hjernen på bliver  stresset, og eleverne er i dag i skolen 6 til 8 timer i skolen om dagen. Det er optil 1/3 del af deres liv i opvæksten de er i klasselokalet.

Rumluft kommer af udeluft påvirket af den indendørs aktivitet
Rumluft 2-10 gange dårligere end udeluft. Afhængig af ventilationseffektiviteten, materialevalg, rengøring mm.

Ventilation eller ej

Klasselokaler uden mekanisk ventilation har det dårligste luftkvalitet. Uden luftskifte er luftens indhold alene af CO2 kommet over den kvalitet end som den varme luft du blæser ind i en ballon. Prøv at forestille dig, at du skal trække vejret fra en beholder der er fyldt op med varm luft fra balloner. Vel og mærke fra 25 personer.

Bæredygtig ventilationsløsning

Forbedring af skolen med Vent2Learn sikre en høj luftkvalitet i næsehøjden i klasselokalet. Den luft Vent2Learn leverer til elevernes lunger, er mindst mulig forstyrret af den rum forurenet luft der er i klasselokalet.

Med Vent2Learn minimeres energiforbrug og omkostninger til etablering af et effektivt ventilationssystem. Luftkvaliteten bliver hele tiden forbedret der hvor den bliver brugt. Der kommer hele tiden ny og ubrugt luft ned i lungerne. Og det er ikke varm luft.